L'enseignement de l'oral à l'école fondamentale et secondaire : avancées de la recherche et pistes didactiques (Code: D1-a-37)

conférence

Zielsetzung / Objectifs
Les objectifs de cet atelier sont les suivants :
- lLévolution de la didactique de l'oral
- l'importance de l'oral à l'école
- présentation de certains outils d'évaluation de l'oral.

Inhalt / Contenu
La conférencière fera état des avancées de la didactique de l'oral depuis 20 ans en présentant les grands courants en recherche : l'oral intégré, l'oral pour apprendre, l'entrée par les genres et l'enseignement explicite de stratégies de prise de parole et d'écoute. Seront évoquées également l'importance de l'oral à l'école ainsi que des outils d'évaluation. Finalement, des pistes didactiques concrètes seront proposées aux participant/e/s.

Arbeitsformen / Approche méthodologique
Conférence - discussion.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice
Lizanne Lafontaine, Ph.D., professeure en didactique du français langue maternelle au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec en Outaouais (UQO), spécialisée en didactique de l'oral  www.lizannelafontaine.com.

Termin / Date et horaire

Groupe A

Date :

le mercredi 25 mai 2011 de 19 à 21 heures
Places disponibles :

150

Statut de la formation :

Inscr en cours

Délai d'inscription :

25 avril 2011
Praktische Hinweise / Informations pratiques

Ordre/s d'enseignement :
EF - cycles 2 à 4, ES/EST, EDIFF

Public cible :

personnel enseignant et socio-éducatif
Validation :
- enseignant/e/s EF : formation non-prioritaire

- éducateurs/-trices (grad.) : formation non-prioritaire
Langue/s :
français
Nombre max :

150 participantes et participants

Lieu :

Institut de Formation continue

Informations :

Institut de Formation continue

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