"Le livre de Contes A'Musée": technique de création de conte (Code: D3-b-05)

Zielsetzung / Objectifs
S'approprier une technique de création de conte merveilleux (schéma de Propp) qui permet de travailler chez l'enfant d'une manière ludique.
- l'expression orale d'une idée structurée
- l'expression dans la langue d'usage, dans la langue maternelle
- l'alternance des langues (plurilinguisme), puis le bilinguisme de transition pour aboutir à l'apprentissage de la langue dominante
- la transposition du conte inventé (style indirect)  en jeux de saynètes
- l'imagination
Apprendre à utiliser le " livre de Contes A'Musée " comme outil pédagogique permettant la socialisation (valoriser ses idées, celles d'autrui, développer la confiance en soi et la coopération) et de favoriser ainsi la cohésion du groupe.
Permettre au public de s'exprimer, écouter, comprendre et enchaîner.
Former une équipe d'animateurs incarnant des " récolteurs " d'histoires (dans toutes les langues) et permettant aux enfants d'utiliser leur imagination au service d'une composition commune et sans cesse originale.

Inhalt / Contenu
- Présentation  du projet A'Musée et de ses concepts
- spécificité du conte et situation du conte merveilleux dans le paysage de la littérature orale et position du " livre de Contes A'Musée " dans ce genre littéraire
- composition de son personnage de " récolteur " d'histoires
- technique d'animation : techniques de cohésion de groupe, techniques d'expression théâtrale.

Arbeitsformen / Approche méthodologique
La formation se compose de deux modules de 3 et 7 heures (théorie et pratique) et d'une à deux séances d'essai supervisées (exercices).

Referent, Referentin / Formateur, formatrice
Bénédicte de Gruben, institutrice, formatrice, responsable "Livre de Contes A'Musée"
Cécile Thill, conteuse, poète

Remarques / Anmerkung
Cet outil est particulièrement adapté pour stimuler l'expression orale dans un contexte multiculturel.

Ces techniques sont particulièrement adaptées pour favoriser la socialisation, stimuler la cohésion de groupe par l'expression artistique et orale dans un contexte multiculturel.
Module faisant partie d'un processus global. Afin de pouvoir être appliqué efficacement avec les groupes d'enfants, il est souhaitable de s'inscrire aux 3 modules
- Conte et Marionnettes (D3-b-01)
- Création de marionnettes (D3-b-06)

Termin / Date et horaire

Groupe A

Date :

 les vendredi 22 et samedi 23 janvier 2010
horaire:
vendredi de 18 à 21 heures
samedi de 9.30 à 12 et de 13 à 17.30 heures
une séance de retour d'expérience dans les classes et la supervision se déroulera le vendredi 7 mai 2010 de 18 à 21 heures
Places disponibles :

3

Statut de la formation :

 Form clôturée

Délai d'inscription :

 04 janvier 2010
Praktische Hinweise / Informations pratiques

Ordre/s d'enseignement :
 EF - cycle 1, EF - cycles 2 à 4, EDIFF

Public cible :

 toute personne en contact avec le milieu éducatif, le milieu théâtral, les contes et souhaitant s'approprier une technique originale de création.
Validation :
 - enseignant/e/s EF : formation prioritaire

- éducateurs/-trices (grad.) : formation prioritaire
Langue/s :
 La langue véhiculaire de la formation est le français ; lors des mises en situation, chacun s'exprimera dans la langue de son choix.
Nombre max :

15 participantes et participants

Lieu :

 Institut de Formation continue

Prerequis :

 module faisant partie d'un processus global.

Informations :

 www.amusee.net - info@amusee.net - tél +352 691 85 45 04

Organisation :

 formation organisée en coopération avec A'Musée Kanner Musée Lëtzebuerg asbl

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